中國食品安全報訊（戴蓉 文鳳雛）教育部5月27日印發(fā)《關于開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動的通知》（以下簡稱《通知》），部署開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動，以進一步清理整治違背教育規(guī)律、侵害群眾利益的辦學治校行為，持續(xù)推進基礎教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

《通知》在去年12條負面清單基礎上，新增關于考試安排、校規(guī)校紀、食品安全、校服采購等4項內(nèi)容，迭代形成了包含5個維度16項內(nèi)容的2025版負面清單。重點內(nèi)容包括：嚴禁出現(xiàn)反黨反社會主義、分裂國家、歪曲歷史、美化侵略等錯誤言行，或通過網(wǎng)絡媒介、試卷試題等傳播錯誤觀點；嚴禁違反規(guī)定頻繁組織考試，加重學生學業(yè)負擔；嚴禁違規(guī)安排學生作息，擠占學生課間休息；嚴禁提前開學、延遲放假，或利用假期組織補課；嚴禁學校制定有違常理認知、違背公序良俗的校規(guī)校紀條款。清單還對不履行校園食品安全管理責任、違規(guī)征訂教輔、利用購買校服牟利等提出了禁止性要求。

據(jù)教育部相關負責人介紹，為提升基礎教育精準化管理水平，針對尚未完全解決的基礎教育管理重點難點問題，教育部將進一步創(chuàng)新工作方法、加大整治力度。一是深化整治中小學“校園餐”、利用征訂教輔及購買校服謀利等侵害學生及家長合法權益的突出問題；二是堅決遏制節(jié)假日上課補課、提前開學、延遲放假和日常作息安排不合理、學習時間過長等屢禁不止、造成學生學業(yè)負擔過重的問題；三是持續(xù)治理“暗箱操作”“掐尖招生”、違規(guī)跨區(qū)域招生和校外培訓機構違規(guī)參與招生等影響教育公平、社會反映強烈的問題；四是嚴肅糾正違規(guī)組織考試、公布學生成績及排名、宣傳炒作中高考升學率等教育評價導向不科學的問題。

《通知》要求，各地要進一步明確責任分工，健全聯(lián)動機制，加強社會監(jiān)督，確保規(guī)范管理提升年行動落地落實。

新增關于考試安排、校規(guī)校紀、食品安全、校服采購等4項內(nèi)容。